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自愿干活不觉累 Há ditados que dispensam explicação de tão óbvios que são. É o caso da expressão desta semana que descreve um facto que todos conhecemos bem: quando estamos a fazer uma coisa de que gostamos muito não damos pelo tempo passar, nem sequer notamos o esforço despendido. É verdade! Qualquer tarefa realizada por prazer é […]
Episódio 79 – quem corre por gosto Ler mais »
No Ciberdúvidas da Língua Portuguesa de 19 de fevereiro de 2007, Maria Regina Rocha explicou a diferença entre demais e «de mais». DEMAIS. Pron. indef. Outro, outra, outros, outras. [a] Adv. Além disso. [b] DE MAIS. Loc. adv. Em demasia; em excesso.[c] Não poderiam, pois, ser mais claros. Simplificando um pouco os exemplos da obra
Palram pega e papagaio E cacareja a galinha Os ternos pombos arrulham Geme a rola inocentinha Muge a vaca, berra o touro Grasna a rã, ruge o leão, O gato mia, uiva o lobo Também uiva e ladra o cão. Relincha o nobre cavalo, Os elefantes dão urros, A tímida ovelha bala, Zurrar é próprio
As Vozes dos animais Ler mais »
Boca Em cada frase, substitua o traço por uma das expressões idiomáticas indicadas. Na rua as pessoas dizem em segredo que a D. Isaura tem um amante Na rua diz-se _______ que a D. Isaura tem um amante. —————-comabocanabotijadebocaaberta(ser)deboabocaàbocapequena O rapaz disse-me que não via televisão, mas eu apanhei-o em flagrante. O rapaz disse-me que
O corpo em expressões idiomáticas: a boca Ler mais »
Ontem ouvi uma publicidade na rádio que dizia: “não largas tudo para viajar pelo mundo, mas vais de malas e bagagens para o livro que estás a ler”. O que significa ir de malas e bagagens? As duas palavras não são sinónimas uma da outra? Bom, a palavra “mala” tem vários significados: pode ser uma
Episódio 78 – de armas e bagagens Ler mais »
Ensino a distância de português língua estrangeira. Em Cibercursos da Língua Portuguesa disponibilizam-se recursos didáticos para professores e cursos em linha de Português Língua Estrangeira. Especialmente dirigidos para públicos anglo-saxónicos. Todos os exercícios são originais, produzidos e geridos por professores e investigadores em linguística, literatura e ensino de língua. São visadas, equilibradamente, as competências da
