Desconstruindo os estereótipos brasileiros na aula de PLE Muitos professores de PLE se deparam com alunos recém-chegados ao Brasil associando o brasileiro a imagens cristalizadas, ligadas à malandragem, mulher sensual, e mesma coisa pode ser replicada quando pensam no Brasil: Amazônia, Rio de Janeiro, carnaval, natureza, entre outros. Nota-se uma frequência de imagens e representações […]
Webinário de Português Ler mais »
O Governo de Cabo Verde organizou, no âmbito da Presidência pro tempore cabo-verdiana da CPLP, a IV Conferência Internacional sobre a Língua Portuguesa no Sistema Mundial que decorrerá na Cidade da Praia, de 26 a 28 de maio de 2021,em formato virtual, via plataforma Zoom, e no canal Youtube da CPLP. A cerimónia de abertura
IV Conferência Internacional sobre a Língua Portuguesa no Sistema Mundial Ler mais »
Estão abertas, de 31 de maio a 30 de junho, as candidaturas para o ano letivo 2021-2022 do curso de Pós-Graduação em Ensino de Português Língua não Materna (em e-learning), da NOVA FCSH. Público-Alvo O curso dirige-se em particular (mas não exclusivamente) a profissionais da área da educação que trabalhem ou pretendam trabalhar com alunos que não
Pós-Graduação em Ensino de Português Língua não Materna (e-learning) Ler mais »
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Imagem da Língua Portuguesa Ler mais »
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CPLP – Comunidade dos Países de Língua Portuguesa Ler mais »
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Luanda, 25 mai 2021 (Lusa) – A Frente para a Libertação do Enclave de Cabinda-Forças Armadas de Cabinda (FLEC-FAC) pediu hoje a adesão à Liga Árabe e criticou o “silêncio” europeu face às “políticas repressivas” de Angola, acusando países da CPLP de cumplicidade com Luanda. “A FLEC-FAC pede a adesão de Cabinda, no seio da
Independentistas de Cabinda pedem adesão à Liga Árabe e acusam alguns países da CPLP Ler mais »
