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Annabela Rita recebe Prémio Personalidade Literária “Pero Vaz de Caminha” 2022

A Prof. Doutora Annabela Rita é membro do Conselho Diretivo do OLP-Observatório da Língua Portuguesa. O Prémio Personalidade Literária “Pero Vaz de Caminha” 2022 foi atribuído a Annabela Rita pela Editora ViverArte (BRASIL), que a seleccionou entre “os melhores currículos de autores do ano 2022”. Annabela Rita já tinha obtido o Prix Littéraire “Personnalité de l’Année” – 2022 e o Prix Littéraire Jules Verne 2022 (França, 2022), na sequência de

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Laurentino Neves assume em janeiro a direção do Instituto Internacional da Língua Portuguesa

Lisboa, 30 dez 2022 (Lusa) – O português João Laurentino Neves vai assumir, a partir de janeiro, a direção-executiva do Instituto Internacional da Língua Potuguesa (IILP), com sede em Cabo Verde, substituindo o guineense Incanha Itumbo, disse à Lusa fonte oficial da CPLP. O IILP, tutelado pela Comunidade dos Países de Língua Portuguesa (CPLP), tem

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Climático e Climatérico

Os adjetivos climático e climatérico são sinónimos? Os dicionários dizem que sim, ainda que esses adjetivos sejam normalmente usados em contextos diferentes: alterações climáticas, condições climatéricas.Os linguistas mais conservadores aconselham o uso do adjetivo climático, uma vez que o adjetivo climatérico é considerado um galicismo (provém do francês climatérique) e pode também referir-se ao nome

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III Encontro Virtual de Escritores Lusófonos na Venezuela

Este ano, o Encontro Virtual de Escritores Lusófonos na Venezuela prestará homenagem a Agustina Bessa-Luís, uma das maiores escritoras portuguesas contemporâneas. Entre os dias 26 e 30 de dezembro, o público poderá participar gratuitamente em conversas, através de plataformas de internet, e assistir a entrevistas (traduzidas para o espanhol) com autores convidados do Brasil, Macau,

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Apresentação dos primeiros resultados da investigação sobre educação digital nas zonas rurais e periféricas em países da CPLP e da LATAM

A Organização de Estados Ibero-americanos (OEI) e a Faculdade de Psicologia e Ciências da Educação da Universidade do Porto (FPCEUP) apresentaram os primeiros resultados do projeto “‘Educação Digital’ nas zonas rurais e periféricas – desafios e oportunidades”, no seminário híbrido realizado a 19 de dezembro. Durante a jornada, foram mostrados os resultados do trabalho até

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