Maputo, 04 nov 2026 (Lusa) – A Escola Comunitária da Katembe, em Maputo, vai acolher mais 150 alunos após a construção de novas salas de aula apoiada por uma iniciativa solidária que junta 62 artistas moçambicanos e a cooperação portuguesa.
O projeto prevê a construção de três novas salas de aula e infraestruturas sanitárias, permitindo elevar a capacidade da escola para cerca de 508 alunos em 2027, face aos atuais 358 estudantes, mobilizando apoio do instituto Camões.
Após visitar o espaço, o embaixador de Portugal em Moçambique, Jorge Monteiro, reconheceu à Lusa que o apoio ao projeto enquadra-se na aposta da cooperação portuguesa na educação e capacitação dos jovens moçambicanos, uma área que considera central na relação entre os dois países.
“Se há uma área em que podemos destacar na cooperação ela é a educação. A educação, o treino, a formação, capacitação de recursos humanos é uma área à qual atribuímos uma particular prioridade”, afirmou.
Segundo o diplomata, Portugal considera que a qualificação das pessoas é determinante para o desenvolvimento económico dos países.
“Um país só pode ser competitivo com recursos humanos qualificados e, portanto, Portugal tem vindo a apostar muito neste domínio, que ocupa uma posição destacada no âmbito do programa estratégico de cooperação que Portugal mantém com Moçambique”, acrescentou.
Fundada em 2018 por iniciativa de pais e encarregados de educação, a Escola Comunitária da Katembe começou com apenas 14 alunos e recebe atualmente mais de 350 estudantes do pré-escolar à 6.ª classe, funcionando em instalações arrendadas.
Segundo dados da instituição, a escola iniciou o ano letivo de 2026 com 358 crianças, das quais 325 da 1.ª à 6.ª classe e 33 do pré-escolar, registando uma taxa de aproveitamento pedagógico de 95,3%.
Jorge Monteiro explicou que o apoio à escola, situada na Katembe, na margem direita da Baía de Maputo e ligada ao centro da capital pela Ponte Maputo-Katembe, resulta também do reconhecimento de uma iniciativa criada e desenvolvida pela própria comunidade local.
“O apoio às escolas atende-se também neste contexto de apoiar um projeto que tem mérito próprio, que foi um projeto dinamizado pela comunidade local”, afirmou.
Parte do esforço para expandir a escola será apoiado através de uma exposição solidária a inaugurar sábado no Camões – Instituto da Cooperação e da Língua, em Maputo, reunindo até 30 de dezembro obras de 62 artistas moçambicanos e cuja receita das vendas reverterá para o desenvolvimento da escola
Para o embaixador português, o projeto constitui um exemplo da convergência entre educação, cultura e solidariedade em benefício de uma iniciativa comunitária: “No fundo, juntamos estas duas componentes, a educação, a formação, desde o nível pré-primário até à universidade, também ao apoio aos artistas e à comunidade criadora moçambicana”.
Monteiro afirmou que a iniciativa pretende transmitir uma mensagem de confiança no potencial dos jovens moçambicanos.
“Acreditamos no potencial de Moçambique, acreditamos na juventude, nos jovens moçambicanos, e é desta forma que queremos continuar a apoiar esse esforço”, declarou.
O diplomata sublinhou, contudo, que o apoio à Escola Comunitária da Katembe não constitui um caso isolado, lembrando que a educação integra as áreas prioritárias do programa estratégico de cooperação entre Portugal e Moçambique.
“Neste momento, Moçambique tem cerca de 1.700 alunos a frequentar o ensino superior em Portugal, muitos deles com bolsas do instituto Camões”, afirmou.
Questionado sobre o legado da iniciativa, Jorge Monteiro disse esperar que a escola continue a crescer e a melhorar as condições de aprendizagem na comunidade.
“Desta forma estaremos também a contribuir para o desenvolvimento daquela comunidade”, acrescentou.
A abertura da exposição solidária no sábado contará com a participação do presidente da Assembleia da República de Portugal, José Pedro Aguiar-Branco, estando prevista uma homenagem à poetisa moçambicana Noémia de Sousa, através de um programa cultural que inclui a interpretação de poemas cantados inspirados na sua obra.
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