Coordenação de Maria Helena Mira Mateus e Luísa Solla.

 

Esta obra é resultado do trabalho de formação e de experimentação de estratégias e materiais desenvolvidos no âmbito do Projeto «Criação e aplicação de estratégias e materiais conducentes ao sucesso educativo dos alunos de Português Língua Não Materna», realizado pelo ILTEC (Instituto de Linguística Teórica e Computacional) com o apoio e o financiamento da Fundação Calouste Gulbenkian.


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