Este manual tem como função explicar não só algumas das novas regras do novo acordo ortográfico, como também outras questões problemáticas da língua portuguesa, nomeadamente no que se refere às suas competências gráfica, morfossintática e discursivo-textual.
Trata-se de um manual que pretende não só explicar as regras inerentes ao funcionamento da língua portuguesa, mas também exercitá-las. Assim, este livro propõe exercícios diversificados nas áreas com maior complexidade atualmente, isto é, ao nível do novo acordo ortográfico, depois de uma explicação teórica adequada. Além disso, apresenta as soluções, o que fomenta a autoaprendizagem.
ÍNDICE
- NOTA INTRODUTÓRIA DA AUTORA
- AS NOVAS LETRAS DO ALFABETO
- AS LETRAS MINÚSCULAS E MAIÚSCULAS INICIAIS
3.1. A letra minúscula inicial obrigatória
3.2. A letra minúscula inicial facultativa
3.3. A letra maiúscula inicial obrigatória
- A SUPRESSÃO DAS CONSOANTES MUDAS NÃO ARTICULADAS
4.1. Sequência cc
4.2. Sequência cç
4.3. Sequência ct
4.4. Sequência pc
4.5. Sequência pç
4.6. Sequência pt
- A ACENTUAÇÃO
5.1. A acentuação nas palavras oxítonas
5.2. A acentuação nas palavras paroxítonas
5.3. A acentuação nas palavras proparoxítonas
- A HIFENIZAÇÃO
6.1. Em que situações se utiliza o hífen?
6.2. Em que situações não se utiliza o hífen?
- A PONTUAÇÃO
- ALGUMAS QUESTÕES PROBLEMÁTICAS DA LÍNGUA PORTUGUESA
8.1.As palavras homófonas e parónimas
8.2. Outras questões problemáticas (apresentadas por ordem alfabética)
- CONTRIBUTO DAS CLASSES DE PALAVRAS PARA A CORREÇÃO LINGUÍSTICA
9.1.O pronome
9.1.1.A conjugação pronominal
9.1.2.A colocação do pronome pessoal oblíquo
9.2.A preposição
9.3.O verbo
9.3.1.Concordância entre sujeito e predicado: algumas regras fundamentais
9.3.2.Regência verbal
9.3.3.Verbos com duplo particípio passado
9.3.4.Verbos irregulares